Недавно нашла у мамы в шкафу свою тетрадку по матану с первого курса. Я же поступила на лингвистику, чтобы учить матан. И я там даже что-то решала. И понимала. Я просто недавно думала, что вообще забыла математику. Я забываю даже таблицу умножения. Потому что в реальном мире существуют калькуляторы.

При этом у меня есть какое-то убеждение, что таблицу умножения забыть - это уже край, но... я ведь забываю, потому что мне не пригождается. Когда я в школе примерчики считала, она у меня была на автомате.

А только что увидела в твиттере, как некий публичный личность высрался на тупых детей-ЕГЭ, которые готовятся-готовятся к нему каждый божий день, а потом не могут решить последнюю часть на экзамене. И как бы. Это я. Я готовилась сама очень много, я всё время прорешивала варианты; нас готовили в школе на уроках, и ещё у меня был репетитор, потому что математику я вообще не вывозила. И я всё равно затруднялась решить задачи в части С, в базовой математике (слава человеку-Иисусу, что я попала на первый год, когда математику поделили на базовую и профильную). Мне как бы хватило баллов сдать, и я знала, что там хватит. Больше мне ничего не было нужно - просто сдать.

Значит ли это, что я тупая? Ну возможно.
Нужно мне было учить эту математику? Только потому, что государство так велело.

Если честно, сейчас мне обидно за то, сколько ресурсов и я, и мои родители вбухали в репетитора. Они потратили много денег, 500-600 рублей за занятие каждую неделю. А я... ну, время, конечно. Но главное, энергия. Я помню, как ужасно я себя чувствовала. Никогда учёба не заставляла меня чувствовать себя хуже. К концу каждого занятия я была как дохлая. А после, как только закрывалась дверь за репетитором, я часто ревела. Я чувствовала себя безнадёжно тупой и очень уставала. Я даже не знаю, почему это так меня угнетало эмоционально. И всё это ради того, чтобы я теперь считала 2 + 2 на калькуляторе.